开城镇中心小学2017-2018学年度工作计划

  发布时间:2017-10-17 11:07 栏目:乡镇中心校 发布单位:开城镇中心小学 点击量:1596  

 

为进一步做好我镇中心小学本年度的各项工作,依据教育局2017年工作要点和“五个文件”精神及本镇的实际情况,计划如下:

一、基本情况

开城镇现有各类学校13所,其中:完小12所,幼儿园1所;现有在校学生1236名,有教学班68个;有在班幼儿169名,幼儿班5个。共有教师128名,其中:在编专任教师122人,特岗教师5人,学历合格率和任职资格率均为100%。学校占地总面积118436平方米,校舍总建筑面积16232平方米,生均校舍12.2平方米。

二、针对全镇教师老龄化严重,管理松散,常规落实不到位等的问题,主要从以下几个方面抓紧抓好,抓出成效。

(一)、抓常规,提升办学效益。一是组织校长、教师认真学习《原州区教育局进一步加强校(园)长和教师队伍管理实施办法》、《原州区中小学教育管理常规》等五个文件,提升校长管理水平,促进教师专业发展。二是重视校领导班子建设。建立健全学校校长考核制度,完善《学校领导班子考核细则》,加大平时督查、过程性考核等办法提升校领导班子工作业绩。9月12日组织学校校长、营养午餐管理员、实验室管理员、科学学科科任教师到头营镇石桥小学、二营小学观摩学习学校管理等工作,开阔管理者视野。三是加强教师队伍建设。在10月初召开教师代表大会,修改完善《开城镇教师管理制度》、《开城镇教师考核细则》、《开城镇班主任考核细则》、《开城镇绩效工资考核发放办法》等,用制度约束、激励教师。四是创建特色学校,促进内涵发展。制定《开城镇中心小学特色学校创建规划》,细化工作安排,加大工作力度,从常规工作中创出特色,在整体推进的基础上,着力打造开城、吕庄、青石、二十里铺、小马庄、深沟等六校,年内争取开城、吕庄两校有成效。五是重视校园文化建设,培养学生积极向上精神。完善《开城镇2017年校园文化艺术节活动实施方案》。将音乐专业的教师调配到各学校,改变扎堆现象。从本学期开始语文课前吟诵古诗词等,其他课前唱首歌曲,逐步成为常规。通过开展“阳光行动”、校园文化艺术节、“读书节”、“民族团结”、象棋比赛、“小三手”比赛、足球比赛以及主题征文、手抄报评选等活动,以此推进校园文化氛围。

(二)抓德育,提高师生政治素质。一是中心小学党总支按照教育局党委的安排部署,进一步完善各项规章制度,使支部、学校、教师落实年初签订的《党风廉政建设责任书》、《廉洁风险承诺书》。二是加强党组织建设。党总支部和两个支部要严格按照党建的要求,扎实认真开展“三会一课”、党费收缴、评议党员等工作。三是注重师德师风建设。完善《开城镇教师队伍建设方案》、《开城镇教师职业道德考核方案》,加大考核力度,使教师落实年初签定的《行风建设目标责任书》、《廉洁从教承诺书》、《师德建设承诺书》,提升教师廉洁从教,敬业奉献精神。四是重视对学生的品德教育,把立德树人融入学校德育教育工作的始终,通过开展爱国主义,孝敬父母、尊敬师长、“三爱三节”、“民族团结”、校园礼节等教育培养学生良好的品德。

(三)强措施,提高教育教学质量。一是按照《原州区提升中小学教学质量实施细则》、《开城镇教学质量奖惩办法》,将提高教学质量目标任务落实到每位教师,以确保教学质量的提升。本学期末组织一至六年级学生学业水平统一监测,认真分析教学质量上存在的薄弱环节,制定整改措施。二是严格按照自治区课程标准开齐课程、开足课时,在课程计划下开展教学工作,严把教案备写质量和按时批改作业关,实行凡进入课堂的教案都必须经过教研组长(或教务主任)和校长两级签字,杜绝无教案上课现象。同时各校要通过开展作业展评等活动,促进教师批改作业的质量。另外,针对我镇教师大多数年龄偏大,从教多年,不思进取的情况,本学期要求年龄在40岁以下的教师备写详案外,老教师可以备写简案,但必须要学会熟练运用多媒体教学。一根粉笔的教学再不能单方面延续,要把现代教学手段运用到每一节课堂上,做到把传统教学和现代媒体教学有机结合起来,上好每一节课。重点培养学生的学习兴趣,教会学生学习方法,要在每一节课上把德育教育和优秀的传统文化教育很好的渗透进取。三是加大督导检查力度,提升课堂教学效益。在学校检查的基础上,中心小学组织人员采取随机抽查和集中考评的方式,深入学校对教师的现代教学设备应用、课堂教学、学困生辅导、教案备写、作业批阅、听评课、校本教研等常规管理进行抽查及专项检查,并将检查结果记录在案,记入到教师的业绩考核之中。四是搭建教育教学研究交流平台,提高教师教学能力。今年与城区九小城乡联动,确立以开城小学、小马庄小学、二十里铺小学三校为教研基地校,每两周一个主题分别开展分年级全镇性片区教研活动,通过组织上课、说课、评课、教研讲座等活动,为教师提供改进教学方法、更新教学理念的机会,增强教研工作的针对性和实效性。五是送课到校。制定送课计划,合理安排我镇26名骨干教师及学科带头人每周到校送课,带动教师改进教学方法,提升课堂教学效益。六是重视教师业务能力的提高培训。在积极组织教师参加上级各类培训的同时,扎实开展校本培训。

(四)重落实,建立建全安全长效机制。一是建立健全学校安全工作机构,完善安全管理工作制度,中心小学与学校,学校与教师层层签订《安全目标责任书》,各校与学生家长签订《学生安全协议书》,将学校安全工作责任落实到学校和个人。二是多形式开展安全教育活动。特别是借助《宁夏禁毒教育平台》、《固原市安全教育平台》开展安全教育。开学前、节假日、放假后分别印发《致家长一封信》,加强对学生的安全管理。三是坚持每日学生到校“晨检制度”,发现问题及时解决,做到不留死角,把安全隐患消除在萌芽状态。四是加强防震、防火、防洪、防溺水等演练,提高预防意识,把预防演练作为学校常规工作抓紧抓好。五是构建干净整洁的校园环境。首先,从学校环境卫生、师生卫生抓起,要彻底改变校园卫生差的状况,特别是针对边远校学校、教师卫生意识淡薄的现象要力促立改。其次建立卫生考核制度,做到专人负责,把讲卫生作为学校常规来抓,促进学校、个人形成师生讲卫生的良好习惯。  

(五)抓管理,落实营养改善计划。按照“把好六个关口、建好四种账册、抓好四项制度”的要求,进一步规范23种档案。本学期,用开学的前两周时间,统一食谱,统一布设原材料的储存,统一规范操作间及各种器具的操作,并在饭菜质量上下功夫,实行一菜一汤或两菜一汤。定期对营养午餐账务工作进行审计,做到食品进货、储存、加工、食用,资金运行“两安全”。

三、认真完成上级党委、政府及教育主管部门交办的其他工作。



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